Duarte_6

BlackLotus, alguns esclarecimentos... A nossa escola não nos deu um cêntimo para sustentar o projecto. Quaisquer gastos que iremos fazer (sobretudo nas espécies) irão partir do dinheiro angariado através da venda de rifas a professores e alunos Quanto à bancada, iremos testar na 6ª feira, mas talvez não fosse má ideia preencher os espaços do lado esquerdo (quando olhamos para a imagem) com algum material capaz de suportar o peso. Mas na 6ª feira darei mais pormenores. O aquário vai ter 10 cm por encher por sugestão da bióloga que acompanha o nosso projecto, de forma a que estas possam crescer em parte fora de água e florescam, tal como na natureza. No fundo, torna o trabalho mais próximo da realidade, que é o nosso objectivo... Qualquer coisa, apita PS: Se tiveres perguntas que queiras colocar para entrevistas e inquéritos que nós vamos realizar, estás à vontade, assim como todos os membros que acompanham o projecto

Próxima aula vai ser uma mini-party em cima da mesa Quando tiver mais informações sobre o fornecimento do aquário volto a postar, mas lanço já o desafio. Que perguntas gostariam de fazer a funcionários do Aquário Vasco da Gama?!? ...e para colocar em inquéritos?

O aquário vai ser montado e exposto neste local. Dentro da escola é dos locais menos frequentados e mais abrigados, portanto é perfeito para o aquário! Como vêm, existe uma tomada mesmo ao pé, e várias prateleiras por baixo, que permitirão uma boa organização dos materiais de manutenção... De resto, o móvel parece ser suficientemente forte para aguentar com o peso do aquário (como podemos avaliar isso?!?). Que acham?!? 100 x 45 x 50, com 180 L de água efectivos...

Hoje obtivemos a declaração da escola necessária para a aquisição do material para o aquário. Iremos enviá-la para a Vidreira da Rinchoa, esperando que possamos ter o aquário montado até ao fim do mês... Medidas do aquário: 100 x 45 x 50 (sendo que 10 cm de altura não irão ter água, apenas até aos 40 cm) Mais logo irei colocar as fotos do local de montagem do aquário, e onde irá ficar a maior parte do tempo

Pessoal, agradeciam que pudessem dizer qualquer coisa em relação ao post anterior, sobre os requisitos do local do aquário... E para além disso, uma opinião urgente, a receber até amanhã por volta das 2 h da tarde... Que medida acham melhor para o aqua? Em termos estéticos e de facilidade de montagem e manutenção... 100 x 40 x 40 = 160 L 100 x 40 x 45 = 180 L 100 x 40 x 50 = 200 L Ou até podem fazer as vossas sugestões...

Faz o que o Jorge Oliveira disse. Eu estou a fazer um aquário num projecto de AP, e a Aquavitro vai-nos fornecer o vidro, com publicidade, mas de graça. Portanto...

Gostaria que me confirmassem uma questão: que requisitos precisa de ter o local onde vamos colocar o aquário?!? * Capaz de suportar o peso; * Ter tomadas por perto; * Não estar sujeito a grandes agitações e barulhos; * Não apanhar luz directamente; * Não estar sujeito a correntes de ar. Mais algum?!?

Gostaria que me confirmassem uma questão: que requisitos precisa de ter o local onde vamos colocar o aquário?!? * Capaz de suportar o peso; * Ter tomadas por perto; * Não estar sujeito a grandes agitações e barulhos; * Não apanhar luz directamente; * Não estar sujeito a correntes de ar. Mais algum?!?

Boa notícia! Sempre vamos conseguir o aquário de 200 litros

Pessoal, vejam esta ideia que discuti com mais um membro do fórum: * E que tal se fizessemos três aquários de 60 litros? A ideia seria fazer em três aquários diferentes, três biótopos diferentes da América do Sul. Ou seja, num aquário recriar o Amazonas, noutro recriar o Rio Orinoco e noutro recriar o Rio Negro. * Em cada aquário exisitiria apenas uma ou duas espécies demarcadamente características do habitat. * A razão para pormos esta hipótese de projecto é o facto termos três aquários de 60 litros ao nosso dispôr na escola e pelas dificuldades que surgiram ultimamente na aquisição do aquário de 200 litros e do material de manutenção para o mesmo. Mas a questão que ponho é a seguinte: O que seria mais dispendioso? Fazer um aquário de aproximadamente 200 litros com várias espécies ou fazer 2 ou 3 aquários de apenas uma ou duas espécies? E qual das vertentes iria exigir mais trabalho da nossa parte? E já agora, qual a mais interessante para vocês?

Ora bem pessoal, algumas complicações de última hora no fornecimento do aquário e do material... Iremos aguardar pela contacto das empresas visadas, mas parece que será complicado arranjar material 'à borla'... Nem mesmo para apoiar um projecto escolar, enfim...

Claro! Qualquer desenvolvimento do trabalho será aqui colocado Quanto à ideia de ter um cardume de neons ou cardinais tão grande, era exactamente o que estava a pensar. 200 litros é bastante espaço, e penso que é totalmente possível, para além de proporcionar um bonito espectáculo... A ideia de contraste das corydoras com o fundo também é muito boa... Quanto a caracóis e camarões, iremos ver isso. Os caracóis podem ajudar na manutenção do bom estado da água (por experiência de um dos membros do grupo) e são uma boa opção... Os camarões já não sei, visto que parece que estamos a fugir ao biótopo pretendido inicialmente...

Vamos agora estabelecer mais alguns contactos, na esperança que possamos obter um fornecedor para o material de apoio ao aquário: iluminação, filtros, etc... O aquário irá chegar este mês, e aí começará o verdadeiro trabalho!!! Obrigado por acompanharem

Ora bem, desde já agradeço pela série de 'truques' que apontaram, alguns poderão ser muito úteis para o projecto. Aqui fica um e-mail que recebi da bióloga que acompanha o nosso trabalho: Talvez não seja muito bom tentarem limitar a zona de origem das espécies do Amazonas, pois é muito provável não as encontrarem, embora de todos talvez a melhor aposta seja o rio Preto. É mais fácil determinarem alguns critérios e tentarem segui-los quando procurarem os exemplares em lojas de animais. No vosso caso sugiro, de entre espécies do Amazonas: peixes de pequenas dimensões (que não passem dos 8 cm no máximo), pacíficos e que vivem em cardume, como os neons, cardinais, Pristellas, Hyphssobricon, Petitellas e outros+peixes de fundo, pacíficos, como todas as espécies de Corydoras+peixes pacíficos que limpem as plantas (comem micro algas, como Farwoellas e Otocinclus+pequenos peixes de superfície como Carnegielas+muitas plantas do género Echinodorus. Estas espécies comem maioritariamente larvas de insectos mas todas as que são um pouco maiores comem peixes desde que lhes caibam na boca, é o caso dos escalares que quando crescem começam a comer os neons. A qualidade da água pode ser neutra, mesmo para aqueles que podem viver em água ligeiramente ácida na natureza, desde que a adaptação seja lenta (ambientação gota a gota na entrada) e se mantenha constante graças aos cuidados de manutenção semanais. A constância pode ser mais importante do que a simulação rigorosa das condições na natureza. Que acham? Concordam? Discordam? Têm mais sugestões?!?

Os materiais desse tipo vamos tentar arranjar na Naturline, em segunda-mão, uma vez que estamos a guardar quaisquer despesas monetárias para a aquisição das espécies. Já que a escola não ajuda nem com um cêntimo! (mas vamos fazer umas rifas para os stôres, para angariar uns fundos, à volta de 200 euros numa primeira fase)... Quanto ao peso que a mesa suporta, também temos essa noção. Iremos tentar ver, senão arranjaremos um suporte, que não faltam na escola... (na próxima aula iremos falar com o Concelho Executivo sobre isso... Eu pretendia trazer o aquário (vidro) para a escola na próxima semana, pelo menos até ao fim do mês)

Os materiais desse tipo vamos tentar arranjar na Naturline, em segunda-mão, uma vez que estamos a guardar quaisquer despesas monetárias para a aquisição das espécies. Já que a escola não ajuda nem com um cêntimo! (mas vamos fazer umas rifas para os stôres, para angariar uns fundos, à volta de 200 euros numa primeira fase)... Quanto ao peso que a mesa suporta, também temos essa noção. Iremos tentar ver, senão arranjaremos um suporte, que não faltam na escola... (na próxima aula iremos falar com o Concelho Executivo sobre isso... Eu pretendia trazer o aquário (vidro) para a escola na próxima semana, pelo menos até ao fim do mês)

Também pode ser uma ideia a considerar. Mas assim o trabalho poder-se-ia tornar muito subjectivo. E não estaríamos a abordar um biótopo específico. Mas essa é uma das questões que coloquei à bióloga que está a acompanhar o nosso projecto

Claro! Também iremos pôr algumas ampulárias, eventualmente, para ajudar na 'limpeza' do aquário... Essa sugestões que fizeste são interessantes, mas nem todos fazem parte dos biótopos que pretendemos abordar. Claro que os escalares irão estar presentes, e os peixes de 2 cm que referes irão ser neons ou guppys, talvez... Também vamos ter peixes-gato (limpa-fundos) para ajudar na limpeza do fundo, e ainda alguns que ajudem na limpeza das plantas... Tudo para dar o mínimo de trabalho

Ora bem: * Vai ser tapado, para evitar fugas de peixes * Quanto a materiais ainda não temos nada: mas já temos em vista várias formas de os adquirir. Claro que teremos de ter em conta que o aquário terá 200 L e todos os materiais serão adquiridos segundo a proporção do aquário. * Quanto a plantas... é necessário ter definido se iremos abordar o Orinoco, RIo Negro ou Amazonas, portanto... ainda nada... * O aquário irá ficar assente numa mesa normal da escola, localizada numa estufa (que vai ficar fechada para nós), sendo talvez necessária uma modificação da disposição da sala, de forma a ter as tomadas perto do aquário... Força, já só faltam 391 perguntas

Ah, portanto os 2 meses que referiste estavas a incluir o ciclo do azoto... OK

Obrigado, estes dados vão ser bastante úteis para organizar o trabalho, visto que em termos de introdução das espécies esse tempo de vários meses que referiste é muito importante. No entanto, vi noutra fonte que poderia ser reduzido esse tempo, sendo a introdução feita de forma progressiva, por exemplo de semana a semana, sendo que algumas espécies como os escalares deveriam ser colocadas em último lugar: que achas?!?

Quando dizia o tempo de colocação, não era tão literal Queria dizer o tempo de colocação e de preparação... Quanto à primeira, os materias de manutenção são os filtros, iluminação, etc... Isto porque iremos ser nós a montar tudo! Não há ainda o pormenor de depois da colocação da água, deixar os ciclos do azoto completarem-se?!? Era também estes aspectos que pretendia saber o tempo que levaria... Para ter uma noção de como orientar as coisas...

Foi uma das soluções que encontrámos, aliado também a uma iluminação com temporizador...

Obrigado Não devemos colocar discus neste aquário... Estávamos a pensar colocar escalares, caso abordássemos o Amazonas. Há algumas espécies que nos recomendaram, como os Neons-preto e os cardinais, como bem disseste... Isso é um dos aspectos que temos de falar no Concelho... Mas numa primeira abordagem garantiram que haveria pessoal... É claro que também será nossa intenção deixar como que um 'manual de instruções', que no fundo será o trabalho... __________ Já agora, quanto tempo acham que levam os vários processos de construção do aquário: * Colocação do material de manutenção * Colocação do areão * Colocação da decoração * Colocação de flora * Colocação de fauna

Muito obrigado pelo apoio desde já! O aquário irá ficar montado na escola, e todo o processo será lá feito... Pelo que não se põe a questão do transporte Quando estivermos mesmo para ver isso voltamos a dizer qualquer coisa, obrigado! Vamos fazer um habitat sul-americano, e hoje surgiu a dúvida se deveriamos apostar no: Alto Amazonas, Baixo Amazonas, Orinoco... Que acham?!?